いじめ

昨今，携帯電話やメールがいじめのツールとして利用されるなど，いじめは学校の中に限定されなくなり，その実態がますます見えにくくなっている。いじめ問題が教育現場で発覚した時，教師が対応を間違えると子供の心をさらに傷つけ事態は悪化してしまう。ここでは，最新の調査研究データから，いじめの定義，原因，いじめ発見のきっかけなど，現代のいじめの実態を紹介し，早期発見のポイントを提示する。

• 相馬誠一　東京家政大学大学院教授

収録時間：29分

2007年

学級担任のためのカウンセリングとその実践 全10巻セット(W81248)に含まれています。